Rusoge.ru – главная страница
Более 1 200 челябинских школьников прошли обучение работе с БАС в 2025 году

Более 1 200 челябинских школьников прошли обучение работе с БАС в 2025 году

Более 1 200 школьников Челябинской области прошли обучение по программам, связанным с беспилотными авиасистемами, в 2025 году. Об этом сообщила пресс-служба Министерства образования и науки региона.

Вопросы развития отрасли обсуждались на заседании специальной рабочей группы. Министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке выступил с докладом о реализации региональной составляющей федерального проекта «Кадры для БАС» нацпроекта «Беспилотные авиационные системы».

В частности, он сообщил, что с 2024 года оборудованием для обучения работе с беспилотниками оснащено 19 образовательных организаций, также создан центр практической подготовки на базе Южно-Уральского агропромышленного колледжа и открыты специализированные классы в 18 школах.

«В 2025 году по различным программам, связанным с беспилотными авиационными системами, было обучено более 2 тысяч человек, включая 1 213 школьников. Особое внимание уделяется профориентации и популяризации отрасли: более 5,5 тысячи учащихся посетили предприятия, а региональные команды добились значительных успехов на всероссийских соревнованиях», – рассказал министр.

Также запланировано увеличение контрольных цифр приема по специальности «эксплуатация беспилотных авиационных систем». Сейчас эту образовательную программу реализуют Южно-Уральский государственный аграрный университет, Челябинский государственный университет, Южно-Уральский агропромышленный колледж и Златоустовский индустриальный колледж имени П.П. Аносова.

Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов назвал обучение школьников и студентов колледжей и техникумов работе с БАС одним из перспективных направлений.

Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.